다문화 유아의 문제행동 지도를 위한 교사 교육 프로그램

1. 목표

: 다문화 유아의 문제행동 지도 및 예방을 위한 교사 교육 프로그램 pilot study

2. 대상

: 유아교사 대상(현재 다문화 유아를 지도하고 있는 교사) 20명 내외(선착순 마감)

3. 이론적 근거: 긍정적 행동지원, 다문화 이해, 문제행동 지도 능력, 한국 전통적 가치관에 근거

: 프로그램 효과성 검증

4. 일정 : 총 5주 프로그램(1주 오리엔테이션, 4주 교육 프로그램)

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5. 프로그램 진행 장소 및 시간

?(오리엔테이션 포함): 사상구육아종합지원센타 5층 세미나실 : 교육(및 오리엔테이션)을 위한 간단한 저녁식사 - 오후 5시부터 30분 간(선택) : 교육(및 오리엔테이션) 시간 ? 5시 30분 시작(2시간 예정, 필참) 

6. 프로그램 효과성 검증을 위한 사전 및 사후 검사(필수)

: 약 20분에서 30분 소요(사전검사 - 2018. 1. 10, 사후검사 ? 2018. 2. 7)

7. 기타

: 프로그램 참여시 참가비, 과제수행비, 참여비 등을 지급합니다. 

: 프로그램 효과성 검증을 위해 본 참여자 외 사전 및 사후 검사에만 참여하는 참여자 20명 내외를 모집하고자 하오니 추천 바랍니다. 참여비 지급합니다.

: 연락처 ? 최형성(신라대학교 유아교육과 교수, 999-5302, hyungsung@silla.ac.kr)